Mütter und Töchter bei Chardin. Ein Modell für die Beobachtung pädagogischen Umgangs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gruschka, Andreas
Titel	Mütter und Töchter bei Chardin. Ein Modell für die Beobachtung pädagogischen Umgangs.
Quelle	In: Pädagogische Korrespondenz, (1999) 24, S. 43-59Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-6389; 2196-1425
URN	urn:nbn:de:0111-opus-84353
Schlagwörter	Erziehung; Mutter; Tochter; Mutter-Kind-Interaktion; Mutter-Kind-Kommunikation; Geschichte (Histor); Bild; Bildanalyse; Bildbeschreibung; Bildbetrachtung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2

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