Küspert, P./Schneider, W. (1999): Hören, lauschen, lernen - Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (DM 49,-) [Rezension].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fuchs, Georgia
Titel	Küspert, P./Schneider, W. (1999): Hören, lauschen, lernen - Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (DM 49,-) [Rezension].
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 48 (1999) 6, S. 452Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
URN	urn:nbn:de:0111-opus-23022
Schlagwörter	Vorschulalter; Vorschuldidaktik; Sprachspiel; Trainingsprogramm; Rezension
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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