Vom Kursleiter zum Telelern-Begleiter. Erfahrungen aus dem Projekt an bayerischen Volkshochschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Loeffelmann, Otto
Titel	Vom Kursleiter zum Telelern-Begleiter. Erfahrungen aus dem Projekt an bayerischen Volkshochschulen.
Quelle	In: Bildungspraxis : Didacta-Magazin für berufliche Bildung, (1999) 1, S. 4-7Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 2; Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5469
Schlagwörter	Medienprojekt; Computerunterstützter Unterricht; Fernunterricht; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Projektbericht; Bayern
Abstract	Ausgehend von den spezifischen Einsatzmöglichkeiten von Fernuterricht in der Weiterbildung beschreibt der Autor am Fallbeispiel eines EDV-Kurses den organisatorischen Ablauf der Lernstoffvermittlung und -bearbeitung. Er schildert die dabei auftretenden Probleme, die zum Teil technische Ursachen und zum Teil aus der Verunsicherung durch die ungewohnte Lernsituation entstanden sind und gibt Anregungen zur Gegensteuerung. (JB).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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