No matter of principle - the unproblematic character of coeducation in girl's secondary schooling in the Netherlands, ca. 1870-1930.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bakker, Nelleke; Essen, Mineke van
Titel	No matter of principle - the unproblematic character of coeducation in girl's secondary schooling in the Netherlands, ca. 1870-1930.
Quelle	In: History of education quarterly, 39 (1999) 4, S. 454-475Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Koedukation; Mädchenbildung; Mädchenschule; Schule; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Niederlande
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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