Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Baumann, Waltraud |
|---|---|
| Titel | Überlegungen zu geschlechtsspezifischer Erziehung und Mädchengruppen in der Schule für Geistigbehinderte. |
| Quelle | In: Lernen konkret, 18 (1999) 4, S. 24-26 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-1843 |
| Schlagwörter | Erziehung; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Sexuelle Gewalt; Sonderschule; Prävention; Geistig behinderter Mensch; Mädchen |
| Abstract | Mädchenarbeit - ein aktuelles Thema in der Schule für Geistigbehinderte? Berichte in Fachzeitschriften und Themenheften zu geschlechtsspezifischer Erziehung dokumentieren Mädchengruppen, Projekte von Mädchen und Frauen mit und ohne Behinderung, berichten von einer Mädchenkonferenz (Zusammen, 18. Jahrgang, Dezember 1998). Allen gemeinsam sind die durchweg positiven Erfahrungen, die von Schülerinnen, Lehrerinnen, Workshopleiterinnen und Organisatorinnen zum Ausdruck gebracht werden. Eine weitere Gemeinsamkeit besteht in der Feststellung des hohen Bedarfs an mädchenspezifischen Angeboten und der Notwendigkeit, geschlechtsspezifische Bildungsangebote stärker als bisher zu berücksichtigen. Mädchenarbeit als Unterrichtsinhalt in der Schule für Geistigbehinderte - Notwendigkeit oder Modeerscheinung? (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2001_(CD) |
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