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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Zur Qualitätssicherung der Cochlear-Implant-Versorgung im Kindesalter sollen Hör- und Sprach-Evaluationstests als Standards entwickelt werden bzw. aus bestehenden Materialien zusammengestellt werden. Die Fortschritte im Hör- und Sprachvermögen sind grundsätzlich vor dem Hintergrund der sonstigen Entwicklungsdaten des Kindes zu betrachten. Individuelle organische, technische und psychosoziale Variablen müssen berücksichtigt werden. Nach Darstellung der einheitlichen Grundstruktur international publizierter Testprogramme werden in deutscher Sprache existierende Testbatterien vorgestellt und Ergänzungen bezüglich Sprachproduktion und Stimmfunktion vorgeschlagen. (Orig.).
Erfasst von
Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update
2001_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0342-4898
Lamprecht-Dinnesen, A.; Sandrieser, P.; Borstel, M.; Riebandt, M.; Matulat, P.; Seifert, E.; Swart, J.: Qualitätssicherung in der Verlaufs- und Ergebnisevaluation bei kindlicher Cochlear Implant-Versorgung. 1999.
2432048
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