Frederick im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Holle-Winterberg, Eva
Titel	Frederick im Unterricht.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 27 (1999) 25, S. 20-25Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Rollenspiel; Bilderbuch; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Jahreszeit; Fächerübergreifender Unterricht; Bildnerisches Gestalten; Freies Schreiben; Klangerzeugung; Fantasiereise; Winter; Lionni, Leo
Abstract	Der Artikel beschäftigt sich mit dem bei Kindern und Erwachsenen gleichermaßen beliebten Bilderbuch "Frederick" von Leo Lionni. Er möchte Lehrkräfte zur kreativen Vermittlung des Bilderbuchs im Anfangsunterricht anregen. Kleine darstellerisch- und sprachlich-kreative sowie musisch-künstlerische Aktionen sollen in der beschriebenen Einheit die Vorstellungskraft der Schüler, das Erleben des Bilderbuchs und das Erleben der Jahreszeiten unterstützen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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