Von Paukern und Trompetern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Debus, Lutz
Titel	Von Paukern und Trompetern.
Quelle	In: PÄD-Forum, 27 (1999) 6, S. 511-512Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406X
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Realschule; Schüler; Geschichtsunterricht; Therapie; Faschismus; Politische Bildung; Politisches Verhalten; Jugendlicher
Abstract	In einer Realschulklasse wird das Thema Faschismus behandelt. Eine Lehrerin steht selbsternannten Neonazis gegenüber. Kann die Konfrontation konstruktiv gelöst werden? Eine musik-sozialtherapeutische Fortbildungsgruppe entwickelte einen Weg aus dem Dilemma. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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