Benchmarking: Ein Verfahren zur Qualitaetsentwicklung in der Jugendhilfe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Loewenhaupt, Stefan
Titel	Benchmarking: Ein Verfahren zur Qualitaetsentwicklung in der Jugendhilfe.
Quelle	In: Jugendhilfe, 37 (1999) 5, S. 272-278Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-5940
Schlagwörter	Qualitätsmanagement; Jugendhilfe; Heimerziehung
Abstract	Mit Benchmarking wird ein Verfahren bezeichnet, mit dessen Hilfe Wirtschaftsunternehmen, Behoerden oder auch soziale Einrichtungen organisiert und systematisch im Rahmen eines Vergleichs nach alternativen und besseren Problemloesungen suchen. Ein Ansatz zum Einstieg in ein umfassendes systematisches Qualitaetsmanagement fuer soziale Organisationen ist das Benchmarking. Stefan Loewenhaupt stellt in diesem Beitrag dieses Verfahren sowie seine praktische Anwendung im Bereich Jugendhilfe dar und zeigt dies am Beispiel der Qualitaetsdatenbank, Heimerziehung und sonstige Betreute Wohnformen". Anschliessend beschreibt er Anschlussmoeglichkeiten an andere Qualitaetsmanagementverfahren. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2001_(CD)

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