Der Fallschirmsprung. Ein Unterrichtsansatz im Fächerdreieck M-Ph-Inf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lorenz, Gernot
Titel	Der Fallschirmsprung. Ein Unterrichtsansatz im Fächerdreieck M-Ph-Inf.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 48 (1999) 3, S. 15-20Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Modellbildung; Unterrichtsentwurf; Computermodell; Computerprogramm; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Tabellenkalkulation; Freier Fall; Luftwiderstand; Mechanik; Physikunterricht; Bewegungsanalyse; Fallschirm; STELLA (Software)
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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