Stressbewältigung im Lehrerberuf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Keller, Gustav
Titel	Stressbewältigung im Lehrerberuf.
Quelle	In: Lernchancen, 1 (1998) 4, S. 65-69Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Bewältigung; Burnout-Syndrom; Entspannung; Lehrer; Lehrerrolle; Sachinformation; Stress; Berufsanforderung; Belastung; Empfehlung; Prävention
Abstract	Die Ursachen von Streß und Burnout im Lehrerberuf werden genannt, sodann Möglichkeiten der Stressbewältigung und Stressprävention, zusammengefaßt in den wichtigsten Anti-Stress-Tipps. Als Materialien liegen bei eine Checkliste zur Überprüfung und Verbesserung des beruflichen Repertoires sowie die Kurzform der Progressiven Muskelentspannung nach Jacobson. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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