Es führt kein Weg daran vorbei. Zur Bewertung praktischer Schülerarbeiten im Fach Kunst.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krause, Wolfgang
Titel	Es führt kein Weg daran vorbei. Zur Bewertung praktischer Schülerarbeiten im Fach Kunst.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1998) 223/224, S. 104-107Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Schüler; Leistungsbeurteilung; Schulnote; Schülerleistung; Didaktisches Material; Fachdidaktik; Kunstunterricht; Bewertung; Kriterium; Leistung
Abstract	An konkreten Beispielen wird die Problematik der Beurteilung von Schülerleistungen im Kunstunterricht erörtert. (HeLP/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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