L'allemand ou l'anglais? Dossier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Forster, Simone
Titel	L'allemand ou l'anglais? Dossier.
Quelle	In: Éducateur. Revue de pédagogie et d'éducation de la Société Pédagogique de la Suisse Romande, (1998) 4, S. 7-20Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Englischunterricht; Nationalsprache; Schweiz
Abstract	Contient: Quelles langues à l'école?; Apprendre une langue à l' école: une chimère?; Le réveil de la Belle au bois dormant : Un conte à dormir debout... ou à rêver en langues?; Allemand, anglais, latin ou portuguais?; Deutsch or English, it is not the question!
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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