Zur Lage der Waldorfschulen in den Niederlanden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wiechert, Christof
Titel	Zur Lage der Waldorfschulen in den Niederlanden.
Quelle	In: Erziehungskunst, 62 (1998) 6, S. 712-717Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Schulreform; Selbstverwaltung; Kindergarten; Schule; Schulgesetz; Primarbereich; Sekundarbereich; Privatschule; Waldorfschule; Schüler; Schülerleistung; Geschichte (Histor); Leistung; Niederlande
Abstract	Ausgehend von Finanzfragen der Bildung im niederländischen Schulwesen insgesamt geht der Autor speziell auf die Situation an den Waldorfschulen ein. Zunächst werden Ausführungen zur Geschichte der Waldorfschulen gemacht. Darüber hinaus wird auf die gegenwärtigen Probleme und die Reformbestrebungen eingegangen. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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