Konfessionsverbindender Religionsunterricht an der Grundschule. Das Langenhagener Modell.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Aschmutat-Hesse, Cornelia; Geißler, Ingrid
Titel	Konfessionsverbindender Religionsunterricht an der Grundschule. Das Langenhagener Modell.
Quelle	In: RU : ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 28 (1998) 1, S. 3-6Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0005
Schlagwörter	Grundschule; Religionsunterricht; Modell
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	1999_(CD)

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