LCH [Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer] eröffnet Diskussion von "Standesregeln".

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schildknecht, Urs
Titel	LCH [Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer] eröffnet Diskussion von "Standesregeln".
Quelle	In: Zeitschrift für Berufsbildung, (1998) 3, S. 23-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-3058
Schlagwörter	Bildungsqualität; Formative Evaluation; Lehrberuf; Lehrerorganisation; Lehrerverhalten; Berufsethos; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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