Hindernislauf auf dem Weg zum Schulprogramm.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hagen-Döver, Sabine; u.a.
Titel	Hindernislauf auf dem Weg zum Schulprogramm.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 50 (1998) 2, S. 15-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Planung; Schulprogramm; Erfahrungsbericht; Bremen
Abstract	Zu Beginn eine aufwendige Fragebogenaktion, mit der sich die Schule zunächst vollständig verzettelt. Ein zweiter Planungstag, der - nicht ohne Schwierigkeiten - zu ersten Ergebnissen führt. Und nach wie vor die kritische Frage, ob der zeitliche Aufwand im Verhältnis zum Ertrag steht. Schwierigkeiten, erste Erfolge und Fragen einer ganz normalen Schule auf ihrem ganz normalen Weg zum Schulprogramm. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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