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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inNeumann, Peter
Titel"No risk no fun" oder: Wagniserziehung im Schulsport.
QuelleIn: Sportunterricht, 47 (1998) 1, S. 4-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterErziehung; Abenteuer; Didaktische Grundlageninformation; Erlebnispädagogik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Risiko
AbstractDiskussionen in der Erlebnispädagogik und Beiträge der Sportpädagogik weisen auf eine pädagogische Bedeutung des sogenannten Abenteuer- oder Erlebnissports hin. Untersucht man diese Ansätze jedoch genauer, so werden einige theoretische Defizite offensichtlich; wie z. B. begriffliche Unschärfe und eine insgesamt wenig überzeugende Argumentation bezüglich des pädagogischen Gehalts. Deshalb wird die pädagogische Betrachtung auf das sportliche Wagnis fokussiert; das Wagnis verstanden als persönliche Herausforderung markiert dabei die entscheidende pädagogische Bedeutung, die auch im Sinne einer Wagniserziehung im Schulsport anzuleiten ist. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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