Arbeitsbündnisse als Herausforderung zum Empowerment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bieber, Katharina
Titel	Arbeitsbündnisse als Herausforderung zum Empowerment.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (1997) 5, S. 7-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Empowerment; Frühpädagogik; Früherzieher; Ausbildung; Fachkraft; Heilpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2005/3

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