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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchüller, Dieter; Wieners, Thomas
TitelKritische Auseinandersetzung mit der Umwelt - oder Lebenslauf einer Dose.
QuelleIn: Fragen und Versuche, (1997) 82, S. 37-41Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1432-900X
SchlagwörterFreinet-Pädagogik; Schuljahr 09; Integrationsklasse; Sekundarstufe I; Gesamtschule; Integrierender Unterricht; Chemieunterricht; Metall; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökologie; Dose
AbstractDie seit 1992 existierende Agenda 21 zum Umweltgipfel in Rio wurde in einigen Aspekten nach freinetpädagogischen Grundsätzen in ein Thema des Chemieunterrichts an der Gesamtschule Holweide in Köln integriert. Im Chemieunterricht des 9. Schuljahres einer Integrationsklasse wurden zum Thema "Veränderung von Metallen - Oxidation/Reduktion" in einigen Unterrichtsstunden Grundlageninformationen erarbeitet; daran schloß sich eine Unterrichtseinheit "Lebenslauf einer Dose" an.(LI) (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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