Evaluation [Dossier. Seconde partie].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Evaluation [Dossier. Seconde partie].
Quelle	In: Résonances : Mensuel de l'ecole valaisanne, (1997) 3, S. 3-23Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2235-0918
Schlagwörter	Evaluation; Formative Evaluation; Summative Evaluation; Examenskunde; Kriterium; Kanton; Schweiz; Wallis
Abstract	Contient: Evaluation formative et orthographe intégrée à la production textuelle; Un outil de régulation créé avec l'élève : le guide de l' orthographe; Enseigner l'oral, c'est l'évaluer; Evaluer les textes des élèves; Une démarche d'évaluation formative intégrée aux moyens d' enseignement des mathématiques 1P - 4P; Expérience à Sierre : Vers une évaluation plus fine; Education musicale : Mettre des notes aux notes?; L'évaluation en éducation physique : coaching ou chronométrage?; Heremence : L'échec n'est pas une fatalité; Mettre une note de bonne foi.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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