Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Baireuther, P. |
|---|---|
| Titel | Zahl und Form. Der Formzahlaspekt - ein Beitrag zur Verbindung von arithmetischen und geometrischen Erfahrungen. Vortrag beim Festkolloquium zum 60. Geburtstag von Josef Lauter. |
| Quelle | In: Mathematische Unterrichtspraxis, 18 (1997) 1, S. 3-16 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0721-8419 |
| Schlagwörter | Visualisieren; Geometrie; Geometrieunterricht; Mathematikunterricht; Polyomino; Zahl; Zahlbegriff; Darstellung; Grafische Darstellung |
| Abstract | Wichtige anschauliche Vorstellungen und konkrete Handlungserfahrungen zu Zahlen, den Grundrechenarten und ihren Eigenschaften koennen die Schueler gewinnen, wenn sie geometrische Formen zum systematischen Bauen benutzen. Gleichzeitig kommt dabei eine intensive geometrische Begriffsbildung in Gang, die immer auch mit einer Beschreibung anhand von Anzahlen verbunden ist. Die mit dem Formzahlaspekt verbundenen Moeglichkeiten werden durch viele Beispiele illustriert. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 1999_(CD) |
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