"Winterreise": Wilhelm Müller - Schubert - Liszt - Bredemeyer - Zender. Teil 1: Analyse und Materialien für den Unterricht (Sek. II).

Autor/in	Rehm, Ludger
Titel	"Winterreise": Wilhelm Müller - Schubert - Liszt - Bredemeyer - Zender. Teil 1: Analyse und Materialien für den Unterricht (Sek. II).
Quelle	In: Musik in der Schule, (1997) 6, S. 282-288Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4704
Schlagwörter	Beziehung; Verstehen; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Gedicht; Text; Musikunterricht; Musikwerk; Notenbeispiel
Abstract	Die Aktualität der Musik Franz Schuberts und besonders der "Winterreise" wird im folgenden vorausgesetzt und nicht eigens begründet, gleichwohl sie leicht ablesbar ist. Das ausgebreitete Angebot von Analysen und Materialien für den Unterricht intendiert eine Perspektivierung der historischen Tiefendimension einer als aktuell erfahrbaren Musik aus rezeptionsästhetischer und rezeptionsdidaktischer Sicht. Stimmt man mit Hartmut von Hentig überein, dass ein zentraler Maßstab von Bildung das "Bewusstsein der eigenen Geschicklichkeit" ist - was mehr bedeutet als Kenntnis der Geschichte -, so hat auch der Musikunterricht diese Kategorie einzukalkulieren. Anregung dazu soll der vorliegende Beitrag geben, und zwar hinsichtlich einer Thematik - Original und Bearbeitung-, die wie kaum eine andere die Schülerinnen und Schüler veranlasst, Musik nicht mit vorgegebenen Schemata oder Geschichtsdaten abzugleichen, sondern die auffordert, in den Kommunikationszusammenhang zwischen einzelnen Werken als kompetent und gleichberechtigt vergleichender "Experte" einzutreten.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)