Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Teistler, Gisela |
|---|---|
| Titel | Von der Kaiserverehrung zum Führerkult. Personenkult in Fibeln der Kaiserzeit und im Dritten Reich. |
| Quelle | In: Internationale Schulbuchforschung, 19 (1997) 3, S. 285-304 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-8237 |
| Schlagwörter | Ideologie; Erziehungsziel; Vergleich; Leitbild; Schule; Fibel; Lehrwerkanalyse; Lesebuch; Schulbuch; Geschichte (Histor); Kaiserreich; Lesenlernen; Personenkult; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Deutschland (bis 1945) |
| Abstract | Die vergleichende Analyse des Persönlichkeitskults in Fibeln des deutschen Kaiserreichs und des Dritten Reichs gibt einen Einblick in den Einfluß der Politik auf Schulbücher. Ein Drittel der untersuchten Fibeln der Kaiserzeit beschäftigt sich mit der Figur des Kaisers in Form von Illustrationen, Gedichten und Prosa, 70 Prozent der analysierten Fibeln der NS-Zeit mit Hitler. Die Darstellungen des Kaisers wirken eher betulich verklärend, während diejenigen Hitlers eindeutige Indoktrination erkennen lassen.(LI). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1999_(CD) |
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