Das Überlebens-Spiel oder: Wie fange ich Unterrichtsausfall im Sport sinnvoll ab?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Frommel, Heinz
Titel	Das Überlebens-Spiel oder: Wie fange ich Unterrichtsausfall im Sport sinnvoll ab?
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 46 (1997) 3, S. 45-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Schwimmen; Sportunterricht; Schwimmbad; Sicherheitsbestimmung; Technische Ausrüstung
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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