Die Entwicklung der Schulen in Tübingen seit dem Spät-Mittelalter bis in die achtziger Jahre des 20. Jahrhunderts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hauer, Wolfram
Titel	Die Entwicklung der Schulen in Tübingen seit dem Spät-Mittelalter bis in die achtziger Jahre des 20. Jahrhunderts.
Quelle	In: Rundbrief der Historischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 6 (1997) 1, S. 30-32Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-7754
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Geschichte (Histor); Forschungsbericht; Tübingen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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