Der morgige Tag ist mein...- Lied und politische Verführung. Szenische Interpretation eines Liedes aus dem Musical "Cabaret" mit einer 10. Klasse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bührig, Dieter
Titel	Der morgige Tag ist mein...- Lied und politische Verführung. Szenische Interpretation eines Liedes aus dem Musical "Cabaret" mit einer 10. Klasse.
Quelle	In: Musik und Unterricht, 8 (1997) 42, S. 16-22Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Inszenierung; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichtsunterricht; Lied; Musical; Musikunterricht; Notenbeispiel; Nationalsozialismus; Bewegung (Motorische); Weimarer Republik; Darstellung; Gestik; Interpretation
Abstract	Inhalt der hier skizzierten Unterrichtseinheit ist das Lied "Der morgige Tag" aus dem Musical "Cabaret". Im fächerübergreifenden Ansatz werden sowohl Aspekte des Kunst-, Deutsch- und Geschichtsunterrichtes beleuchtet, als auch die Möglichkeiten der szenischen Interpretation herangezogen. In dem Musical wird der Umbruch zwischen Weimarer Republik und Nationalsozialismus dargestellt. Einige Gesten und Körperhaltungen können aus der Filmversion übernommen werden. Die Unterrichtseinheit ist für den Einsatz im 10. Schuljahr geeignet.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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