Does practice make perfect. Current theory and research on instrumental music practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Lehmann, Andreas C. (Hrsg.); Jorgensen, Harald (Hrsg.)
Titel	Does practice make perfect. Current theory and research on instrumental music practice.
Quelle	Oslo: Norges musikkhøgskole (1997), 231 S.Verfügbarkeit
Reihe	NMHs skriftserie. 1997,1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	82-7853-007-6
Schlagwörter	Empirische Methode; Formale Bildung; Psychologie; Lernen; Übung; Instrumentalunterricht; Musik; Musikpädagogik; Kulturelle Bildung; Wirkungsforschung
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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