Handbuch Medien: Computerspiele - Theorie - Forschung

Autor/inn/en	Fritz, Jürgen; Baacke, Dieter; Ferchhoff, Wilfried; u.a.
Sonst. Personen	Fritz, Jürgen (Hrsg.); Fehr, Wolfgang (Hrsg.); Ernst, Tilman (Red.)
Titel	Handbuch Medien: Computerspiele - Theorie - Forschung - Praxis. 1. Aufl.
Quelle	Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung (1997), 366 S.Verfügbarkeit
Reihe	Handbuch Medien
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89331-302-8
Schlagwörter	Pädagogik; Edutainment; Gesellschaft; Aggression; Gewalt; Geschlechterrolle; Film; Medien; Multimedia; Videospiel; Spielform; Lernform; Computer; Computerspiel; Video; Krieg; Aufklärung (Information); Handbuch; Lebenswelt; Nachschlagewerk; Netzwerk; Internet; Information; Deutschland
Abstract	Das Handbuch soll eine breit angelegte Informationsbasis zum Thema Video- und Computerspiele bieten. Dabei geht es nicht nur um die Spiele selbst, sondern auch um das Umfeld, in dem sie ihre Bedeutung erlangen und ihre Wirkungen entfalten. Nur eine solche umfassende Perspektive hilft zu verstehen, um was es bei den Computerspielen im Grunde geht: um ein relativ neues Medium, das sich mit der Lebenswelt der Menschen verwoben hat und zunehmend verweben wird. Es ist eine Medium, in dem die bisherigen medialen Entwicklungen "aufgehoben" sind und in einer spezifischen Weise fortgeführt werden: als "virtuelle Welt" und damit als ein Teil der Lebenswelt von Menschen dieser Zeit. Diese "virtuelle Welt" bietet ein Ausmaß an Teilhabe und Betätigung, wie es bislang von Medien nicht bekannt ist, und offensichtlich hängt die Faszinationskraft, die von diesen Welten ausgeht, in ihrem Kern davon ab, sich in diesen Welten denkend und handelnd wiederfinden zu können (Quelle: vgl. Einf., S. 9).
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1