Experimentelle Sonderpädagogik. Ein Lehrbuch zur angewandten Forschung.

Autor/inn/en	Brehm, Peter; u.a.
Sonst. Personen	Masendorf, Friedrich (Hrsg.)
Titel	Experimentelle Sonderpädagogik. Ein Lehrbuch zur angewandten Forschung.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1997), 464 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89271-698-6
Schlagwörter	Denkerziehung; Experimentelle Pädagogik; Anschauung; Aufmerksamkeit; Konzentration (Psy); Angewandte Forschung; Lernen; Lernbehinderung; Experiment; Unterrichtsforschung; Computerunterstützter Unterricht; Lehrbuch; Unterricht; Raumbegriff; Zahlbegriff; Training; Sonderpädagogik
Abstract	Das Buch ist in vier große Abschnitte aufgeteilt: 1) Einführung in das Experiment im Kontext sonderpädagogischer Theoriebildung: Hier werden verschiedene Arten und die Eigenschaften von Experimenten vorgestellt und eine Einführung in die experimentelle Unterrichtsforschung gegeben. 2) Ausgewählte Beiträge zur experimentellen Unterrichtsforschung: Hier werden 2 Langzeitstudien zum Wissenserwerb Lernbehinderter und zu Lernmaterialien für leistungsschwache Kinder referiert, ferner stehen hier Beiträge zur Wirkung von Veranschaulichung im Unterricht, zur Förderung des konzentrativen Arbeitsverhaltens, zum Zahlbegriffstraining und zu computerunterstützten Trainingsexperimenten auf verschiedenen Anwendungsgebieten. 3) Trainingsexperimente zum Induktiven Denken (6 Aufsätze). 4) Trainingsexperimente zum räumlichen Denken. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)