Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Beck, Manfred (Hrsg.); Chow, Sergio (Hrsg.); Köster-Goorkotte, Irmgard (Hrsg.) |
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| Titel | Kinder in Deutschland. Realitäten und Perspektiven. Gefälligkeitsübersetzung: Children in Germany : realities and prospects. |
| Quelle | Tübingen: dgvt (1997), 184 S. |
| Reihe | Tübinger Reihe. 16 |
| Beigaben | Tabellen 2; Abbildungen 5 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-87159-216-1 |
| Schlagwörter | Soziale Situation; Identitätsbildung; Kind; Lebensraum; Stadt; Jugendhilfe; Heimerziehung; Konferenzschrift; Lebenswelt; Heimbewohner; Deutschland |
| Abstract | "In diesem Band setzen sich namhafte Autorinnen mit den Lebenswelten von Kindern in unserem Land auseinander. Es wird ein Mosaik aus Realitätswahrnehmung und Entwicklungsmöglichkeiten zusammengefügt, wie es sich in den Augen der WissenschaftlerInnen, PraktikerInnen und der Administration abzeichnet. Der Reiz des Sammelbandes liegt auch in den unterschiedlichen methodischen Zugängen der Beiträge. Thesenartige Betrachtungen werden durch qualitative und quantitative Forschungsergebnisse ergänzt." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Reinald Eichholz: Kindliche Lebenswelten heute. Gesellschaftliche Wunschvorstellungen für morgen? (11-18); Günter Mey, Barbara Hinding, Dietmar Görlitz: Lebensraum Stadt: ein Arbeitsbericht über die Herten-Tagung "Stadt als Rahmen kindlicher Entwicklung" (19-36); Jürgen Zinnecker: Die Straße als Lebensraum: Erlebnis und Abenteuer für Kinder und Jugendliche (37-58); Hans Thiersch, Renate Thiersch: Die 6- bis 14jährigen: Lebenssituation, außerschulische und schulische Angebote (59-104); Rolf Schwendter: Utopie, Kinder betreffend oder: Frankfurter Würstchen mit Vanilleeis (105-112); Irmgard Köster-Goorkotte: Kindern zuhören: die Bedeutung von Lebenswelt- und Subjektorientierung in der Arbeit mit Kindern im Rahmen des KJHG (113-120); Norbert Wieland: Lebensraum Heim: geheime Lehrpläne und politische Einflußnahmemöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im Heim (121-134); Manfred Beck, Paul Köster: Politische Partizipation im Erleben der Kinder: Ergebnisse einer Feldstudie (135-144); Heiner Keupp: Von der (Un-)Möglichkeit erwachsen zu werden. Jugend zwischen Multioptionalität und Identitätsdiffusion (145-168). |
| Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
| Update | 2000_(CD) |