Lernschwierigkeiten am Schulanfang. Schuleingangsdiagnostik zur Früherkennung und Frühförderung. 4. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Breuer, Helmut; Weuffen, Maria
Titel	Lernschwierigkeiten am Schulanfang. Schuleingangsdiagnostik zur Früherkennung und Frühförderung. 4. Aufl.
Quelle	Weinheim; Basel: Belz (1997), 197 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beltz Praxis. Werkstattbuch Grundschule
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 154-158
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-62377-1
Schlagwörter	Wahrnehmung; Diagnostischer Test; Schulanfang; Lernschwierigkeit; Förderunterricht; Sprachentwicklung; Rechtschreibschwäche; Alter
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2000_(CD)

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