Interdisziplinäre Aspekte in der Lehrerbildung der Berufsorientierung. Gesundheitserziehung in der Berufsorientierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dichatschek, Günther
Titel	Interdisziplinäre Aspekte in der Lehrerbildung der Berufsorientierung. Gesundheitserziehung in der Berufsorientierung.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 9, S. 653-660Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Lehrerbildung; Gesundheitsbildung; Berufsorientierung; Interdisziplinäres Studium; Interdisziplinarität
Abstract	Lehrerbildung im Bereich der Berufsorientierung erfordert einen interdisziplinären Ansatz. In diesem Artikel wird gezeigt, wie dieser Forderung nachgekommen werden kann.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	1998_(CD)

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