Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | LeBars, Stéphanie |
|---|---|
| Titel | La modernisation de l'école selon Roger Fauroux. |
| Quelle | In: Le monde de l'éducation, (1996) 239, S. 8-10 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0337-9213 |
| Schlagwörter | Methode; Bildungsreform; Analyse; Organisation; Ziel; Fauroux, Roger; Frankreich |
| Abstract | Les vingt et une propositions du rapport remis par Roger Fauroux au premier ministre le 20 juin entendent lutter contre l'échec scolare et contre la lourdeur administrative, qui caractérise, selon son rapporteur, la gestion du système éducatif. Dans son introduction, il stigmatise en effet les structures "archaïques" de l'éducation nationale et son organisation actuelle "verticale, centralisée, rigide, anonyme et en même temps opaque et souvent alvéolaire". Dans l'ensemble plus consensuelles que les ébauches de propositions publiées en avril, les mesures recèlent encore quelques bombes à retardement que ne se sont pas privés de pointer les syndicats enseignents et étudiants. (DIPF/Texte pris de l' original.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |
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