Die Europäische Union - die Wirtschafts- und Währungsunion. Unterrichtsempfehlungen für die Sekundarstufe I und II.

Autor/in	Günther, Joachim
Titel	Die Europäische Union - die Wirtschafts- und Währungsunion. Unterrichtsempfehlungen für die Sekundarstufe I und II.
Quelle	In: Arbeit und Technik in der Schule, 7 (1996) 9, S. 323-328Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4424
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Europäische Integration; Wirtschaftskunde; Wirtschaftspolitik; Währung; Europäische Union; Europa
Abstract	Die Wichtigkeit des Themas - gerade auch für SchülerInnen - wird begründet. Als inhaltliche Schwerpunkte seiner Unterrichtsempfehlungen nennt der Autor: 1. Ziel, Inhalt und Entwicklung des Europäischen Währungssystems. 2. Ziel, Inhalt und Entwicklung der Wirtschafts- und Währungsunion. 3. Probleme auf dem Wege zur einheitlichen europäischen Währung und 4. Was spricht für eine einheitliche europäische Währung. Die wichtigste Methode der Umsetzung der genannten Schwerpunkte sollte nach Meinung des Verfassers die Problemanalyse im Rahmen eines projektorientierten Unterrichts sein. Für den Unterricht enthält der Aufsatz 9 Quellenauszüge/Materialien, die als Sachinformation für die Schüler gedacht sind. Bezogen auf diese Materialien werden verschiedene Arbeitsaufgaben angeführt und Vorschläge für ein Arbeitsblatt gemacht. (BIL/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)