Jugend- und Adoleszenzroman. (Themenheft.).

Autor/inn/en	Ewers, Hans-Heino; Engelhard, Gundula; Abraham, Ulf; Gansel, Carsten; Schweikart, Ralf; Wild, Inge; Kümmerling-Meibauer, Bettina
Titel	Jugend- und Adoleszenzroman. (Themenheft.).
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 48 (1996) 4, S. 3-81Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Stereotyp; Empathie; Fremdverstehen; Gewalt; Adoleszenz; Familienbeziehungen; Elektronische Medien; Fantastik; Jugendbuch; Jugendliteratur; Sachinformation; Deutschunterricht; Gegenwartsliteratur; Literaturanalyse; Roman; Realismus; Rechtsextremismus; Wiedervereinigung (Deutschland); Skinhead; Gegenwartsbezug; 80er Jahre; 90er Jahre; Nöstlinger, Christiane; Schweden; Österreich
Abstract	Das Themenheft zum Jugend- und Adoleszenzroman enthält folgende Beiträge: Hans-Heino Ewers, Jugendliteratur der Gegenwart; ders., "Was geht in deren Köpfen vor?" Zur jugendliterarischen Auseinandersetzung mit dem jugendlichen Rechtsextremismus; Gundula Engelhard, "Skins mit menschlichen Zügen." Eine Umfrage zu einem Jugendbuch; Ulf Abraham, Das Lernziel "Fremdverstehen" auf dem Prüfstand. Einige neuere Jugendbücher zum Thema "Rechtsextremismus und Gewalt" in didaktischer Sicht; Carsten Gansel, Zwischen Wirklichkeitserkundung und Stereotypenbildung. Vom Dilemma einer Jugendliteratur zur "Wende" (Untersucht wird die Frage, ob durch realistische Jugendliteratur zur Wende historische Bewußtseinsbildung möglich ist.); Ralf Schweikart, Adoleszenz im Medienzeitalter. Jugend und Medien in aktuellen Jugendromanen (Hier wurden auch Übersetzte amerikanische Jugendbücher mit untersucht.); Inge Wild, Vater - Mutter - Kind. Zur Flexibilisierung von Familienstrukturen in Jugendromanen von Christine Nöstlinger; Bettina Kümmerling-Meibauer, Annäherungen von Jugend- und Erwachsenenliteratur. Die schwedische Jugendliteratur der 80er und frühen 90er Jahre. (Hier wird besonders auf die Romane von Peter Pohl, Mats Wahl und Inger Edelfeldt eingegangen, deren innovative Leistung und Annäherung an die Erwachsenenliteratur hervorgehoben wird.) (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)