Britische und irische Geschichte im Englischunterricht. Überlegungen zu einem vernachlässigten Thema.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Strauss, Wolfgang H.
Titel	Britische und irische Geschichte im Englischunterricht. Überlegungen zu einem vernachlässigten Thema.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 43 (1996) 4, S. 357-364Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Lehrmittel; Lehrwerkanalyse; Legende (Lit); Sage; Englischunterricht; Landeskunde; Geschichtsunterricht; Bibliografie; Irland
Abstract	Zunaechst werden einige Schullehrbuecher hinsichtlich ihrer Behandlung historischer Themen zu Grossbritannien betrachtet. Anschliessend werden Anregungen zur Arbeit an historischen Themen im Unterricht gegeben. Neben konkreten Vorschlaegen fuer unterrichtlich gesteuerte und begleitende Projektarbeit findet sich eine reichhaltige Auswahl von Buchtiteln zum Themenbereich.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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