Fernstudium in deutschen Haftanstalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Clever, Caroline; Ommerborn, Rainer
Titel	Fernstudium in deutschen Haftanstalten.
Quelle	In: Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe, 45 (1996) 2, S. 80-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3514
Schlagwörter	Bildungsangebot; Fernstudium; Justizvollzugsanstalt; Strafgefangener
Abstract	"Unter Berücksichtigung von Erfahrungsberichten aus einigen deutschen Justizvollzugsanstalten und einer Befragung inhaftierter Fernstudenten im Studienzentrum in der JVA Geldern-Pont wird die Frage nach der Eignung und Zweckmässigkeit des Fernstudiums für diese Adressatengruppe geprüft. Vieles deutet darauf hin, dass in der Fernlehre ein experimenteller Raum offensteht, der die Berücksichtigung zweier Postulate erlaubt: zum einen nach Öffnung der Fernstudiensysteme für Inhaftierte, und zum anderen die Möglichkeit der weiteren Entwicklung und Anpassung der Lehr-/ Lernsysteme an die individuellen Bildungsbedürfnisse inhaftierter Menschen." (Autorenreferat, IAB-Doku) Forschungsmethode: empirisch, Befragung.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1997_(CD)

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