" ... Lehrer sein dagegen sehr." Teil 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brinkmann, Wilhelm
Titel	" ... Lehrer sein dagegen sehr." Teil 1.
Quelle	In: Elternforum, 26 (1994) 2, S. 3-5Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 22
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0934-8662
Schlagwörter	Rollenkonflikt; Lehrer; Lehrerrolle; Berufsbild
Abstract	Der aus zwei Teilen bestehende Beitrag beschreibt im ersten Teil die Komplexität des beruflichen Handlungsfeldes von Lehrern. Dabei werden insbesondere die beruflichen Aufgabenbereiche der Lehrer sowie die Struktur- und Rollenkonflikte des Lehrerberufs skizziert. (DIPF/Kr.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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