Nahrungsmittel aus Europa. Ein Unterrichtsbeispiel zum Thema "Europa in der Grundschule".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidt, Karl Ludwig
Titel	Nahrungsmittel aus Europa. Ein Unterrichtsbeispiel zum Thema "Europa in der Grundschule".
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 22 (1994) 1, S. 17-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Nahrungsmittelversorgung; Europa
Abstract	Auch von der Grundschule wird gefordert, "Europa" zum Gegenstand des Unterrichts zu machen. Im Lehrplan Heimat- und Sachkundeunterricht Baden-Württemberg bietet nur das Thema "Einkaufen - viele Waren kommen aus dem Ausland" einen Ansatzpunkt zur Behandlung des Themas. Deshalb wird im Unterrichtsbeispiel der Zugang über "Europa bei uns", d. h. Waren aus europäischen Ländern in unserem Alltag, gewählt. Die der Unterrichtsbeschreibung vorangestellte Sachanalyse beschäftigt sich mit den Begriffen Europa und Nahrungsmittel. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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