Ernährung - ein multikultureller Einstieg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bergerhoff, Kirsten
Titel	Ernährung - ein multikultureller Einstieg.
Quelle	In: Biologie in der Schule, 43 (1994) 4, S. 246-247Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4266; 0406-3317
Schlagwörter	Regelklasse; Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Multikulturalität; Biologieunterricht; Ernährung
Abstract	Kinder einer multikulturell zusammengesetzten Klasse beschäftigten sich mit verschiedenen Nationalspeisen und -getränken. Die Namen der verschiedenen Speisen und Getränke wurden in der jeweiligen Landessprache aufgeschrieben. Ein Landesspezialitätenfrühstück beendete diesen etwas anderen Biologieunterricht. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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