Informatische Bildung als Teil der Allgemeinbildung. Stand und Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Breier, N.
Titel	Informatische Bildung als Teil der Allgemeinbildung. Stand und Perspektiven. Paralleltitel: Today and in the future. Computer literacy as a part of general education.
Quelle	In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 14 (1994) 5-6, S. 90-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Bildung; Informatik; Informatikunterricht; Bestandsaufnahme; Situationsanalyse; Informationstechnologie
Abstract	Der Autor schildert was von den Ansaetzen einer ITG, die vor 10 Jahren initiiert wurde, im Schulbetrieb uebrigblieb. Er plaediert dafuer, dass die Informatik und die Informatiklehrer sich der ITG staerker annehmen. (FZK).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1997_(CD)

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