Experimente als Motivationshilfen. Wirksame Motivation aller Schueler - eine der anspruchvollsten Aufgaben.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Goebel, Rudolf
Titel	Experimente als Motivationshilfen. Wirksame Motivation aller Schueler - eine der anspruchvollsten Aufgaben.
Quelle	In: Physik in der Schule, 32 (1994) 9, S. 303-306Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Lernmotivation; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Gas; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Flüssigkeit; Mechanik; Physikunterricht
Abstract	Der Autor zeigt auf, wie Experimente, deren motivierende Wirkung, im Unterschied zu anderen, die Einstellung des Schuelers negativ praegenden Einfluessen, wirksam eingesetzt werden koennen. Beispiele dazu wurden aus der Mechanik der Fluessigkeiten und Gase ausgewaehlt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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