Die spinnen, die Roemer: Kennenlernen der roemischen Zahlen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fromm, Michael
Titel	Die spinnen, die Roemer: Kennenlernen der roemischen Zahlen.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 18 (1994) 5, S. 44-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Römische Zahl
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 03; Schulstufe/Bereich: Primarbereich; Schultyp: Grundschule; Art des Textes: Lernspiel. Spielerisches Erlernen der roemischen Zahlen mit Asterix und Obelix.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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