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TitelDL-Memorandum zur Grundschule und zur Hauptschule.
Beschluss des Bundesvorstandes des Deutschen Lehrerverbandes (DL) vom 26. November 1994.
QuelleIn: Bildung konkret, (1994) 1-2, S. 6-9Verfügbarkeit 
BeigabenDokumentation
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-0147
SchlagwörterBildungspolitik; Grundschule; Hauptschule; Deutscher Lehrerverband; Dokumentation
AbstractDer Beitrag gibt ein Memorandum des Deutschen Lehrerverbandes (DL) zur Grundschule und zur Hauptschule wieder. Zu folgenden Themen wurde Stellung bezogen: I. Grundschule 1. Bildungsziele und Inhalte der Grundschule. 2. Einschulung. 3. Dauer der Grundschule. 4. Anschluesse; Uebergaenge an weiterfuehrende Schulformen. 5. Leistungsprinzip und Leistungserhebung. 6. Lehrer- und Personalfragen. II. Hauptschule 1. Zur Situation der Hauptschule. 2. Die Existenzberechtigung der Hauptschule. 3. Profil- und Stundentafel der Hauptschule. 4. Abschluesse und Anschluesse. 5. Schulische Rahmenbedingungen und paedagogische Besonderheiten. 6. Lehrer- und Personalfragen. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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