Die Menschenrechte als Thema deutscher Sozialkunde- und Geschichtsbuecher.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hoernlein, Frank
Titel	Die Menschenrechte als Thema deutscher Sozialkunde- und Geschichtsbuecher.
Quelle	In: Internationale Schulbuchforschung, 16 (1994) 2, S. 161-174Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-8237
Schlagwörter	Lehrbuch; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Grundrechte; Menschenrechte; Politische Bildung; Sozialkunde; Analyse; Deutschland
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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