Vorschulklasse - so effizient wie beliebt?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidinger, Elfriede
Titel	Vorschulklasse - so effizient wie beliebt?
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 143 (1993) 6, S. 314-322Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 20; Anmerkungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Vorklasse; Vorschule; Vorschulerziehung; Schulversuch; Schulentwicklung; Didaktik; Lehrplan; Effizienz; Entwicklung; Modell; Österreich
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1997_(CD)

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