Behinderte Kinder in der Schule. Regelschule oder Sonderschule?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tischer, Erich
Titel	Behinderte Kinder in der Schule. Regelschule oder Sonderschule?
Quelle	In: Deutsche Behinderten-Zeitschrift, 30 (1993) 6, S. 24-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-5854; 0939-4702
Schlagwörter	Integrative Behindertenpädagogik
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	1995_(CD)

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