Unvollendete Statuspassagen. Eine Untersuchung zum Uebergang vom Studium in den Beruf.

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Titel	Unvollendete Statuspassagen. Eine Untersuchung zum Uebergang vom Studium in den Beruf.
Quelle	In: Mitteilungen / Sonderforschungsbereich 333 der Universität München, (1992) Sonderheft 1, S. 17-33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-5410; 0940-7979
Schlagwörter	Berufseinmündung; Ungeschützte Beschäftigung; Sozialarbeiter; Fachhochschule; Sozialpädagoge; Geschlechtsspezifik; Quantitative Angaben; Absolvent
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, Interview, Expertengespraech, qualitatives Interview. Der Beitrag bezieht sich auf eine empirische Studie zur Berufseinmuendung von SozialarbeiterInnen und SozialpaedagogInnen. Ein Schwergewicht liegt dabei auf den Differenzen zwischen Maennern und Frauen bei der Bewaeltigung der Statuspassage. In Experteninterviews mit potentiellen Arbeitgebern und in themenzentrierten Interviews mit den AbsolventInnen wurden Handlungsbedingungen und Handlungsstrategien zur Bewaeltigung der Passage in den Beruf erhoben. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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