Entstehung und Entwicklung der modernen Ganztagsschule in Deutschland. Band 1: Vom Ausgang des 19. Jahrhunderts bis zum Ende des 2. Weltkriegs.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ludwig, Harald
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Titel	Entstehung und Entwicklung der modernen Ganztagsschule in Deutschland. Band 1: Vom Ausgang des 19. Jahrhunderts bis zum Ende des 2. Weltkriegs.
Quelle	Köln u.a.: Böhlau (1993), 353 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte. 51/1
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-412-13392-2
Schlagwörter	Historische Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Erziehungsgeschichte; Ganztagserziehung; Ganztagsschule; Drittes Reich; Nationalsozialismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Entwicklung; Deutsches Reich
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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